viernes, 29 de mayo de 2015

Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual

Hoy en día nos encontramos en la “era digital”, lo que nos permite ser participes de avances tecnológicos que facilitan en gran medida nuestra vida en muchos ámbitos, como: el doméstico, el laboral, el ámbito de la salud, de la producción de alimentos, incluso y más que nunca nos facilita el entorno educacional. 

Gracias a las nuevas tecnologías de información (TIC´S) tenemos mayor acceso a la educación, ahora podemos ser miembros de comunidades en linea que no conocen límites espacio-temporales. Eso sin duda alguna abre un nuevo panorama para aquellos que por cualquier situación no pueden estudiar en un sistema presencial tradicional y que tienen una conexión a Internet y el equipo de cómputo necesario, pero más allá de los componentes físicos cabe destacar la valiosa labor de los docentes y tutores en linea, así como de las aulas virtuales y por su puesto la disposición del alumno.

A continuación presento un mapa conceptual que he elaborado respecto al papel de la educación virtual como generadora de espacios propicios para el aprendizaje: 


Elaborado a partir del texto: 

Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual. Esp. Jorge Hernán Sierra Pérez
Docente de Comunicación Social. Fundación Universitaria Católica del Norte. jsierra@ucn.edu.com

Enlaces de interés temático

Las competencias básicas para la sociedad del conocimiento. 

¿Qué son las competencias transversales? 
URL: http://certicap.universia.es/queson.htm Consultado en junio de 2004.

Comunidades virtuales de aprendizaje. 
es_de_Aprendizaje2707.pdf   Consultado en junio de 2004.

Las máquinas conscientes son el siguiente reto tecnológico. 
Consultado en junio de 2004.

Las máquinas del futuro, ¿podrán llegar a ser conscientes? 
URL: http://www.iieh.com/doc/doc200302140312.html Consultado en junio de 2004.

El aprendizaje autónomo en la educación a distancia. 

La educación a distancia entre el ambiente digital y los espacios sagitales. 
URL: http://www.javeriana.edu.co/cua/apel/Ambiente%20Digital%20y%20Espacios%20Sagitales.pdf   Consultado en junio de 2004.

Vida inorgánica. URL: http://www.arrakis.es/~cris/vidasinC4 Consultado en junio de 2004.

Hacia un modelo de enseñanza que promueve el aprendizaje autónomo a distancia de las personas adultas. Antonio Medina Rivilla. 

2 comentarios:

  1. Estefanía tu mapa está técnicamente muy bien logrado, pero debes tomar en cuenta que el tema central de la lectura es el aprendizaje autónomo considerado como el eje en torno al cual se articula la educación a distancia. En tu mapa pareciera que el tema central es la educación a distancia.

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  2. Gracias profesora, tomaré los comentarios en cuenta para articular un nuevo mapa

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